A alegria, o desejo em começar uma nova etapa e a emoção de rever colegas envolveu a rede municipal de ensino nesta segunda-feira, 6, com o retorno das aulas. Logo pela manhã, quando os Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e escolas abriram os portões para recepcionar os alunos, os espaços ganharam vida e cada sala de aula pulsou de aprendizado. Afinal, os cerca de 40 mil alunos da rede municipal e profissionais são os agentes responsáveis pela alegria proporcionada pela aprendizagem, que representa parte de um processo de crescimento e amor pela troca de saberes.
As 116 unidades da rede municipal iniciaram as aulas nesta segunda-feira para os alunos da educação infantil, ensino fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Durante o período de recesso, a Prefeitura de Maringá, por meio da Secretaria de Educação, intensificou a manutenção dos espaços e planejamento pedagógico do ano letivo. “O dia de hoje é resultado do empenho e dedicação dos nossos profissionais, que estão há vários dias preparando a recepção das nossas crianças”, afirmou a secretária de Educação, Nayara Caruzzo.
No CMEI Ademar Schiavone, localizado no Jardim Oriental, a equipe preparou espaços coloridos e divertidos para recepcionar os alunos. Stefany Cordeiro, de 26 anos, levou o filho Taylor, de 4 anos, para o primeiro dia de aula no Infantil 5. “Ele estava muito animado, não via a hora de voltar logo. Fico com o coração apertado de deixar ele aqui, mas sei que ele está em boas mãos e será muito bem cuidado na rede municipal”, disse a mãe. Ela aproveitou para registrar o primeiro dia de aula em um espaço decorado para os pais tirarem fotos.
A secretária de Educação, Nayara Caruzzo, explica que as atividades trabalhadas neste ano, conectadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estarão ligadas ao tema ′O meu mundo compõe o nosso mundo′. “Queremos valorizar a troca de saberes e experiências que ocorre nas nossas unidades escolares. É por meio dessa troca de aprendizado e das relações socioafetivas, que podemos aprender que cada um de nós é um mundo inteiro que faz parte do mundo do outro. Dessa forma, todos são agentes de transformação por meio do conhecimento”, afirma.
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